导师视域下高水平工科研究生的培养方法探索

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[摘 要]文章从导师视域出发,剖析高水平工科研究生培养的现状与挑战,建议学生加强时间管理、参加专业英语和计算机编程培训、参加课题组科研训练、通过环境驱动训练英语口语、积极参与团队协作任务,导师采用更高效的时间管理策略、积极采用科学的个性化培养模式、协助研究生制定职业规划、打造主动沟通渠道以及不断提高学术水平。(剩余9512字)

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