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[摘 要]在国家大力推进制造业发展转型与思政教育进课堂的背景下,如何实现传统课程与思政教育深度融合是当前亟待解决的难题。文章围绕制造强国战略,针对机械制造基础课程的思政教育模式进行探索,阐述了该课程进行思政教育的优势,在课程内容、教学方式、考核方法等方面如何有效融入思政元素和内容进行了分析并提出建议,从而提升学生的专业能力、创新思维与爱国情怀,促进学生全面发展,为服务制造强国战略培养高素质合格人才。(剩余6399字)
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基于制造强国战略的机械制造基础课程思政探索
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