融合五星教学模式的高分子专业英语课程教学设计与实践

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［摘 要］文章以学生为中心，以英语应用能力提升为导向，配以紧密相关的视听资源，结合紧扣主题的拓展内容，有机融入思政元素，构建了一套全方位立体化的高分子专业英语课程教学体系。教学实施过程中遵循五星教学模式，结合学习通平台和线下教学，面向问题设计课程教学环节，围绕激活旧知、示证新知、应用新知和融会贯通等环环相扣的教学步骤，致力于提升学生英语应用能力和学习兴趣。（剩余6378字）

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