中外合作办学服装专业课程思政探索与实践

——以立体裁剪课程为例

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［摘 要］在世界百年未有之大变局背景下，如何开展中外合作办学思政建设，培养契合国家与人类发展需求的一流人才，是当前中国高校教育研究的重要课题。文章基于“人类命运共同体”理念对中外合作办学中的课程思政进行探索：聚焦浙江理工大学中外合作办学服装专业，以立体裁剪这门核心专业必修课程为例，基于其专业特征和课程特点，探讨课程思政的具体路径和措施。（剩余5809字）

试读结束

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