新文科理念下地方高校创造性劳动教育课程建设研究

——以陕西省S高校人文学院为例

打开文本图片集

［摘 要］地方高校为区域经济社会发展直接培养劳动者。文章以陕西省S高校人文学院为例，根据针对劳动教育现状的调查，提出劳动教育引领、实践教学为主、学科融合促进的新文科人才培养理念；从师资保障、教学平台、教学评价、制度规范等层面提出保障措施，重构劳动教育教学内容与教学方法。

［关键词］地方高校；创造性劳动教育；课程建设

［中图分类号］G64 ［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437（2025）12-0044-06

2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。（剩余6808字）