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2017年8月教育部印发的《中小学德育工作指南》在德育总体目标中强调,要引导学生“形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展”。笔者在教育实践中,结合任教学科的特点,坚定德育为先的立场,紧扣学校“塑博雅精神"的育人思想,逐步确立了“以道御术,点亮心灯”这一带班育人方略,努力涵养学生的个体品格和集体精神,培养德智体美劳全面发展的博雅少年。(剩余5579字)
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以道御术 点亮心灯
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