浅谈小学语文跨学科学习的实施路径

——以统编教材六年级下册《藏戏》为例

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随着教育理念的不断更新,跨学科学习已成为当前教育改革的重要趋势。小学语文作为基础教育的重要学科,其跨学科学习的实施对于培养学生的综合素养具有重要意义。小学阶段的语文教学致力于培养学生的阅读鉴赏能力、写作实践能力及语言表达能力等多方面的语文素养。而跨学科学习理念的引入,为语文教学注人了新的活力,极大地拓宽了其范围和情境。(剩余4721字)

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