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引言
随着社会的发展和教育观念的转变,人们对小学教育的要求也越来越高。除了传统的学科知识,人们也越来越关注学生的综合素养和心理健康发展。心理健康教育作为一种新兴的教育方式,为学生提供了良好的心理健康保障。而劳动课程作为小学教育的一部分,不仅可以培养学生的实际操作能力,还可以培养学生的实际动手能力和动手实践的综合素养。(剩余7255字)
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心理健康教育在小学劳动课程教学中的实践研究
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