任务驱动法在小学三年级口语交际教学中的应用研究

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任务驱动法是我国信息技术快速发展且在教育领域中广泛应用的产物。任务驱动法的核心内涵是让所有学习者围绕一个相同的任务或互动活动展开学习。通过激发学生强烈的学习动力,促使他们在相互学习、积极探索知识的过程中,加强对学习资源的有效应用,并在完成任务的过程中来更好地进行学习。与传统填鸭式课堂教学模式不同的是,任务驱动法的理论基础是构建主义教学理论,要求教学者能够为学生构建相应的教学情境,让学生能够围绕一定的目标去进行学习。(剩余4531字)

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