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摘要:本文旨在研究基于学生网络学习空间的课后服务实践,并评估其效果。研究明确了课后服务的重要性,探讨了网络学习空间的概念,总结基于学生网络学习空间的课后服务实践研究现状,提出学生网络学习空间的课后服务模式可持续发展策略,展望了未来课后服务的研究方向。
关键词:课后服务 网络学习空间 效果评价 学习成绩
近年来,随着信息技术的快速发展,网络学习空间逐渐成为学生学习的重要环境。(剩余4725字)
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基于学生网络学习空间的课后服务实践研究
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