浅谈“互联网+”时代小学生阅读习惯的培养

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摘要：阅读是学生探知世界的窗口，学生通过阅读可以开阔视野。阅读教学仅仅依靠课本是远远不够的，必须让学生大量接触课本以外的文本资源。互联网技术的普及与新媒体阅读的兴起，为学生课外阅读开辟了一片新天地，也使得阅读方式不再局限于传统的纸质阅读。教师要巧妙地利用“互联网+”环境，激发学生的课外阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读水平。（剩余4641字）

试读结束

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