利用提问法促进学生思维发展

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摘要：提问贯穿课堂教学的始终，在课堂教学中起到至关重要的作用。本文结合教学实践，从分析并确定学习目标、创设合理的问题情境、把控问题的数量与质量、找准提问时机、设计学生反思环节五个方面入手，提出有针对性的提问策略，以此来激发学生的思维，提升学生的思维能力。

关键词：提问教学思维问题情境

引言

“学起于思，思源于疑。（剩余4329字）

试读结束

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