浅谈如何提高聋校语文的教学质量

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摘要：在聋校语文教学中，一个需要思考的课题是如何解决听障学生的先天听力缺陷带来的问题。通过认真的交流学习，笔者认为聋校语文教学应着重解决“一内一外”的问题。生理上的缺陷对学生心理上产生的影响，某种程度上决定了学生对学校、教学的态度和兴趣，这是教学的内在核心；聋校语文教学如何能够让学生主动接受、产生兴趣、轻松吸收，这是教学的外在重点。（剩余3416字）

试读结束

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