基于生活化教学的初中地理教学研究
摘要：初中阶段是学生进行地理知识学习的筑基阶段，教师一定要把握好方法，努力培养学生对地理这门学科的兴趣，帮助他们在未来的地理学习生涯中更好地进行相关知识点的学习。本文主要分析了现阶段初中地理教学的现状，提出了地理生活化教学策略。
关键词：初中地理 核心素养 生活化教学
引言
在初中地理教学中，采用一些措施去激发起学生求知的欲望是非常重要的，初中地理教学生活化可以帮助学生在生活中印证书上的一些知识点，这个过程可以让学生的求知欲得到很好的满足，学生面对的也不再只是书上的一些枯燥的文字。（剩余2318字）