智慧课堂环境下初中生物理创新思维培养策略

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摘要： 本文以智慧学习环境为切入点，探索智慧学习环境下初中物理教学中对学生进行创新精神培养的三大途径，即充分挖掘物理学史深厚的科学底蕴，让创新思维与物理教学水乳交融；努力发挥物理实验的导向作用，让创新思维根植于科学探究的沃土；进行辩论法教学，让创新思维在思维碰撞中精彩绽放。

关键词： 智慧课堂  初中物理  创新思维  途径

教育家陶行知先生说过：“天天是创造之时，人人是创造之人。（剩余4797字）

试读结束

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