“见字如面”作文教学模式的探究

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摘要：要想点燃初中生的写作热情，需要给他们设定一个写作目标，以此来调动他们的写作内驱力，让他们有话可说，有内容可写，有情感可抒。变单调枯燥的习作为有阅读对象的交流。“见字如面”作文教学模式探究，是个有益的尝试。通过书信沟通，可以加强思想教育，传递关爱，传播知识，使学生找到学习的榜样。

关键词：见字如面书信模式

初中作文是初中教育的重要组成部分。（剩余4886字）

试读结束

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