绘本在小学道德与法治生活化教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：小学是学生接受义务教育的初始阶段，其教学模式及教学手段对学生后续的学习和成长具有重要意义。小学阶段的学生年龄尚小，其思维能力、认知能力、辨识能力、理解能力等综合能力并不是很强。绘本是一种将绘画和语言进行融合的艺术形式，是德育知识与学生实际生活相联系的有效载体。道德与法治课程具有很强的生活性，很多知识都来源于生活。（剩余5009字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人