“混合式”演奏教学的思考与实践

——以三年级口风琴演奏教学翻转课堂为例

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摘要：作为音乐教学中的重要内容——演奏，易受到各方面因素的影响，它在传统的音乐教学中地位相对比较薄弱。疫情期间，混合式教学已经成为教学的重要方式，混合式教学让音乐课堂中的演奏教学变得便捷起来。笔者针对混合式演奏教学中需要关注的问题、资源开发、实施策略等进行了思考与实践。

关键词：混合式教学翻转课堂小学生演奏实施策略

国内外爆发的新冠肺炎疫情给传统的学校教育教学方式带来了很大的冲击。（剩余4584字）

试读结束

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