以核心素养为导向的小学英语课堂教学优化研究

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摘要:核心素养对学生的成长十分重要,在开展小学英语教学工作时,作为小学英语教师,要重视学生的核心素养培养,更新教学观念,开创符合新时代的教学模式,在原有教学模式的基础上进一步优化教学设计,丰富课堂内容。要抓住小学生的好动性,开展花样教学,提升学生兴趣。因此,作为小学英语教师,要通过多样的课堂情境打造灵活课堂,提高课堂教学效率,为此本文将针对小学英语课堂的教学优化策略展开探讨。(剩余5101字)

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