以学习活动为中心培养学生核心素养

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摘要：统编版小学道德与法治教材的编写以学习活动为中心，完成了感悟代替日常说教的质的飞跃，能发挥德育教与学的相互作用，关注生命整体投入学习活动，结合生命经验进行道德学习，落实学生核心素养的培育，真正让学生在学习的过程中内化道德行为，最终变成社会接纳的健康、积极、向上的个体。

关键词：学习活动  核心素养  小学  道德与法治

统编教材《道德与法治》已经从观念教材真正转变成现实教材，备好教材、用好教材成为一线教师的迫切要求。（剩余2711字）

试读结束

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