小学数学教学评价的实践与思考
打开文本图片集
摘要：有效的评价能促进学生更好的发展。本文以数学试卷讲评课为例，阐述对小学数学教学评价的思考：从评价内容上让不同的学生在数学上有不同的发展;从评价标准上有的放矢地衡量不同的学生;从评价主体出发，多种评价方式并存以适应学生个性的发展。
关键词：教学评价 数学试卷讲评 实践 思考
试卷讲评课是我们常见的一种课型，它是在认真分析、研究学生试卷的基础上，对考试中暴露出的学生知识上的不足或能力缺陷进行纠正和提高，弥补之前教学存在的不足的一种课型。（剩余3101字）
