资源共享与群体互动：辅导员工作室建设背景下高校辅导员角色转型路径研究

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我国历来高度重视辅导员队伍在实施新时代立德树人工程中的重要作用，教育部于2024年印发《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》，并在天津大学组织召开全国高校辅导员队伍建设工作现场会，对进一步加强新时代高校辅导员队伍建设工作进行动员部署，明确了“定性、定位、定向、定编、定标、定格”的高校辅导员队伍建设思路。（剩余4085字）

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