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按照马克思主义的理论核心，人的全面成长离不开劳动教育的浇灌，是探索教育与生产劳动结合的基础路径。在宏观经济飞速增长及教育改革持续深化的环境中，高校劳动培育的紧迫性愈加显著，然而实际操作中面临课程设置不健全、学生劳动意识淡薄、实习机会稀缺等困境。马克思主义主张，劳动是物质财产诞生的源头，对形成个体社会性格、提升实际操作能力以及培养集体主义精神起到积极作用。（剩余4150字）
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马克思主义视角下高校大学生劳动教育提升策略研究
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