基于CIPP模型的应用型本科高校实训基地评价指标体系构建研究
摘 要：在高等教育应用型转型背景下，实训基地成为人才培养关键载体，但当前存在定位模糊、资源配置欠优、评价体系不完善等问题，引入CIPP模型构建科学评价指标体系，对提升实训基地建设水平意义重大，本文引入CIPP模型，结合应用型本科高校人才培养特点与实训基地功能定位，构建科学的实训基地评价指标体系，明确各环节关键要素与评价标准，为实训基地优化管理、资源配置及持续改进提供理论依据与实践指导，助力培养适应社会需求的高素质应用型人才。（剩余2928字）