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摘 要:为培养符合工程教育认证要求的软件测试工程师人才,《软件测试技术》在课程目标中注重能力考核,在教学过程中贯彻工程教育理念,增加实践课时、合理利用线上教学资源并逐步丰富考核方式。通过对近三年的课程目标达成度分析可知,近三年教学效果逐步提升,说明基于工程教育认证的教学改革初见成效。本研究可为相关工科专业工程教育认证的开展提供参考。(剩余2803字)
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工程教育认证背景下软件测试技术教学探索
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