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摘 要：在科技不断发展的今天，随着人工智能、AI等的兴起，高校对人才的培养越来越注重全面性、创新性、综合性、实践性等，这就要求高校教师不能按照传统的“你说我听”的模式传授知识，而是要突破传统，寻求新的教学模式，进行课程教学改革。笔者通过多年BIM建模课程授课过程中的不断地积累经验、探索改革途径，取得一系列成果，当然也存在局限之处，为广大同行教师提供教学思路，互相学习。（剩余3027字）
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BIM建模课程在教学中的改革与探索
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