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摘要:初中数学教学不应局限于课本知识和题海练习,在学生掌握基本的知识技能后,培养学生自主探索、举一反三的能力对于后续的学习发展有着重要意义.在初中数学教学中,变式教学是一种重要的教学方法.通过对问题的变式,揭示知识的发生过程与知识彼此之间的联系,以提高学生学习效率,引发学生自主思考,反思.本文中以三(剩余3571字)
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初中数学教学中开展变式教学的实践分析
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