指向核心素养的几何教学的实践与思考

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1 引言

2022年1月深圳市举行了初三年级中考适应性考试，这是一次在双减背景下以数学素养为导向的考试，笔者以填空题的15题为例谈谈对初中几何教学的感悟.

2 试题呈现

（2022年深圳九年级适应性考试第15题）如图1，已知△ABC和△EAD都是等腰直角三角形，∠BAC=∠ADE=90°，AB=AC（剩余4604字）

试读结束

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