多管齐下，巧记“垂”字

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“垂”是二（下）《雷雨》中的生字，对于低年级学生而言，这个字的字形比较复杂，书写起来容易出现以下两个问题：一是将字的笔画笔顺写错，尤其是第三笔，误把竖写成横。二是写错横的笔画，因为这个字横的笔画较多，且长短不一，稍不留意便会多写一横或少写一横，一些粗心大意的学生还常把最后一笔短横误写成长横。如何对症下药？

1.借助字理，探究字义。（剩余972字）

试读结束

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