游戏情境激趣，落实语用训练

——《交朋友》教学实录及评析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

教材解读

一（上）语文园地五中的口语交际《交朋友》从学生现实生活的需要入手，引出话题。首先，介绍交际的内容。接着，通过插图呈现交际的情景：两个孩子在聊自己喜欢的运动，并且约好放学后一起运动，孩子聊天时互相看着对方的眼睛，神情愉快。最后，通过小贴士提示交际的礼仪。教材在内容安排上充分考虑学生交际的心理。（剩余4675字）

试读结束

目录
monitor