梳理碎片化场景品味对比式细节

——《父爱之舟》（第一课时）教学实录及评析

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执教 徐洪权 评析 朱瑛

一、复习引入，重温要素

师：同学们，昨天我们学习了“舐犊情深”单元的第一篇散文，题目是——

生：《慈母情深》。

师：母爱就像涓涓细流滋润了梁晓声的心田，这份慈母深情是通过场景和细节体现的。所谓场景，就是在一定环境中的一连串镜头、画面或事情。还记得《慈母情深》中的场景吗？

生：有作者去工厂找母亲的场景。（剩余5345字）

试读结束

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