素养导向:阅读教学的显要特质与实践策略

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2022年版课标指出:“义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。”因此,用“真实的语言运用情境”引领“积极的语文实践活动”将成为素养导向的阅读教学的显要特质和关键所在。

一、“真实的语言运用情境”和“积极的语文实践活动”的核心要义

要理解“真实的语言运用情境”,首先要知道什么是“语言运用情境”。(剩余4558字)

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