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摘 要：反思对学生数学学习和成长至关重要，因此数学教学中应着重培养学生的反思能力.本文提出在新授课教学设计中培养学生数学反思能力的策略，即旧知识回顾中的反思、新知识学习中的反思、解题中进行的反思、小结中的反思，并通过一个具体教学设计案例进行说明.
关键词：反思性学习者；数学；教学设计
《义务教育数学（剩余3149字）
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基于培养学生成为反思性学习者的数学教学设计研究
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