注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘要：进入新时代，科学技术的不断发展丰富了学科教学的手段，于是微课应运而生，并在小学数学课堂教学中得到广泛运用.运用微课不仅能让课堂教学提质增效，还能让学生在高效的课堂中，探索、理解并掌握知识，提升学习能力.
关键词：数学微课;提质增效；能力提升
《义务教育数学课程标准（2022版）》提出：教师要合（剩余5478字）
登录龙源期刊网
购买文章
以“微”促教助“力”提升
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00