思维导图在初中数学教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：思维导图是一种常见的教学工具，也是一种重要的信息处理工具.在初中数学教学过程中，能够准确地运用思维导图，不仅能引导学生构建系统完整的知识体系，还能帮助学生形成知识框架，从而比较容易地掌握相关知识.本文就思维导图如何在初中数学课堂教学各个环节中的应用进行研究，从而更好地培养学生的数学核心素养.

（剩余3032字）

试读结束

目录
monitor