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摘 要:
随着新一轮基础教育课程改革的实施,每个学科都在寻找与挖掘教材中蕴含的美的教育,对称美在中学物理教学中变得尤为重要。本文以2022年高考全国乙卷理综第25题的分析为例,培养学生发现对称美,欣赏科学美的学科素养。通过挖掘对称美在中学物理中的应用,可以让学生在学习物理知识时避免复杂的数学运算,培养和提升学生的物理学科核心素养。(剩余5986字)
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立足核心素养考查 彰显物理对称之美
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