如何更好地理解用三角尺画角

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人教版教材四年级上册角的度量中，学习了用量角器画角之后，教材在练习七中安排了一道用三角尺画角的延伸练习（如图1）。教学中，可以深度挖掘其价值，在直观操作中，助推学生深入思考，以期提升学生的学习效率和建模意识。

一、激活经验，重视三角尺的独特性

1.明确任务：除了量角器，生活中很多熟悉的事物也可以帮助我们画出某些特定的角。（剩余765字）

试读结束

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