注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
随着新课程改革的深入推进，课堂教学逐渐从传统的知识传授型向学生主体性发展型转变。在这个过程中，前置探究单作为一种有效的教学策略，能够帮助学生在课前对所学内容进行自主探究，提高学生的学习兴趣和主动性。本文以“速度”教学为例，探讨以终为始的基于目标理解的前置探究单与课堂教学的融合，运用“三线四境”策略，有效实现教学目标。（剩余4619字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于前置探究单的“三线四境”逆向教学策略
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00