核心素养视域下的智趣课堂探索与实践
——“长方形周长”教学思考
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2022年版课标指出：数学素养是现代社会每一个公民应当具备的基本素养。数学在形成人的理性思维、科学精神和促进个人智力发展中，发挥着不可替代的作用。如何在小学数学教育教学中落实2022年版课标的理念和精神，培育学生的核心素养呢？我们利用“智趣相融，情理共生”的智趣课堂在此方面进行了有益的探索与实践。
“智趣相融，情理共生”是一种追求全面发展的理念，当一个人将他的兴趣和智力相融合，情感与理性相结合时，就能更好地面对学习和生活中的挑战，实现个人的成长和进步。（剩余2727字）