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现如今，网络教研已经成为一种备受青睐的教研模式，通过三位一体的网络教育模式，即教学反思、同伴互助、专家引领，进一步推动教师的专业发展。
一、教学反思方式。教学反思是指教师从事教育教学实践活动的过程中将教学行为、效果当成是思考与分析的主要研究对象，并提出批判性的反思，以此对自身的教学实践加以完善，对自身的专业发展方向进行明确。（剩余702字）
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网络教研促进中职教师专业能力成长
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