素养立意下情境化测试命题例谈

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“学业水平考试”的“命题原则”中指出：“坚持素养立意。以核心素养为考查目标，通过识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动，全面考查学生核心素养的发展水平。”这就提醒我们在试卷命制时要坚持素养立意，凸显育人导向，回归真实生活，探究现实问题，努力设计能够考查学生在真实情境中综合运用“语文”进行理解和表达的试题，引导学生参与语文综合实践活动，注重核心素养和高阶思维能力的考查。（剩余4811字）

试读结束

目录
monitor