群文阅读在高中语文教学中的运用研究
摘 要 开展群文阅读教学，能够让学生在探究教材文本的基础上，扩展阅读其他作品，进而有效开阔学生的语文学习视野，提升学生的文本探究能力，培养学生良好的审美素养，为高中学生带来极致的阅读体验。本文以统编版高中语文教材为例，详细介绍了如何高效开展高中语文群文阅读教学，以期能够促进高中语文教学的发展。
关键词 高中语文 群文阅读 教学策略
群文阅读是近年来兴起的一种高效阅读教学形式，鼓励教师将多个类似主题的文本内容整合在一起，带领学生开展高效阅读探究活动。（剩余3924字）
