高中语文古诗词教学中的唤醒教育之探究

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摘 要 本文在前人理论探索的基础上，根据高中古诗词的实际教学情况，把现代唤醒教学理论引入古诗词教学中，对如何有效提高古诗词教学水平进行积极探索。

关键词 高中语文 古诗词教学 唤醒教育

唤醒教育是构建在“以人为本”的基础上，透过对人内心世界的唤醒进而达到自我生命独立与自觉意识建构的有效教育过程。在当前教育改革与发展的潮流中，唤醒教育成为一个新型教育理念，有着更为深入广泛的内涵和外延。（剩余2540字）

试读结束

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