让青少年在阅读中发现世界、理解世界

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阅读，作为人类获取知识、理解世界、发展思维的核心途径，其重要性亘古不变。长期以来，学校、家庭及社会各界通过多元途径推动青少年阅读教育，构建了相对稳定的培养模式。然而，随着人工智能与算法推荐日益主导信息环境，青少年的阅读生态正经历深刻变革。一方面，海量信息与智能工具为青少年提供了前所未有的知识资源，使阅读体验更趋个性化与多样化；另一方面，碎片化阅读、浅层浏览及“信息茧房”等问题日益凸显，可能阻碍青少年深度思考与批判性理解能力的养成。（剩余606字）

试读结束

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