基于深度学习理念的高中思想政治教学实践

——以“文化传承与文化创新”为例

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在核心素养理念下，高中思想政治课程不仅承载着价值引领、人格塑造的教育使命，还肩负着培养学生理性精神、公共意识与责任担当的重要任务。如何实现知识传授与价值塑造的有机融合，如何构建贴近学生发展实际、契合时代精神诉求的教学模式，是教育教学实践亟需回应的重要命题。而深度学习理念为高中思想政治教学提供了新的理论支撑与实践方向。（剩余5639字）

试读结束

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