数字化背景下幼儿园研训一体化的路径探索

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国家政策持续驱动下，教师研训一体日臻完善。幼儿园应立足教师数字素养提升的现实基础和发展诉求，探索数字化全方位赋能研训的创新可能，通过研训一体化模式，推动教师赋能、赋智、赋技，以应对数字化挑战。研训一体化是“研究与培训结合"的高效教师培训模式，能提升教师解决实际问题的能力与整体素质，是教师专业成长的内在驱动力与教育发展的重要力量。（剩余3907字）

试读结束

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