经典文学融入中学生心理健康教育的路径探索

——以《红楼梦》为例

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随着社会发展和教育改革的深化，青少年心理健康问题日益凸显，心理健康教育已成为教育领域的重要课题。“阅读疗法"为学生阅读经典文学作品防治心理问题提供了理论和现实依据。《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作，借助《红楼梦》开展心理健康教育，有助于中学生在文学阅读中获得心理成长，这对解决当前青少年心理健康问题具有重要的现实意义。（剩余2796字）

试读结束

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