“唱”响主旋律 “游”出好品德

——小学低年级音乐唱游教学中的德育融合

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在素质教育日益普及的形势下，音乐教学受到更为广泛的关注，教学模式更是得到了有效优化与创新。而唱游教学作为一种寓教于乐的音乐教学方法，能够将歌唱、律动、集体舞等艺术形式结合起来，共同发挥多元的教学功能。小学低年级学生正处于身心发展的关键阶段，德育发挥着重要的教育功能，能够实现学生良好道德意识和价值观念的启蒙。（剩余4574字）

试读结束

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