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在核心素养教育背景下,初中英语单元教学面临着新的挑战与机遇。传统教学方式难以满足学生的发展需求,因此,构建符合核心素养要求的单元教学模式至关重要。核心素养强调学生全面发展,涵盖语言能力、文化意识、思维品质、学习能力等多个维度,探讨核心素养视域下初中英语单元教学特征与设计策略,对于提升教学质量和促进学生综合素养发展具有重要意义。(剩余5453字)
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基于核心素养培养的初中英语单元教学设计策略
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