基于提升学生核心素养的初中数学深度学习探讨

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【摘要】 在近些年的教育实践和研究工作中 ，提高学生的核心素养成为教育教学工作的新目标之一.随着我国社会的不断发展，教育领域发生了一些变化，有关部门对初中数学教学做出了新的指示.因此，初中数学教师要在教学中引导学生主动学习数学知识，以学生为主体，结合科学有效的教学方式，进一步提升学生的核心素养，全（剩余3816字）

试读结束

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